Aqui tenim els continguts necessaris per aprovar l’assignatura de religíó  i de coitadania de 3r ESO. Si teniu algun dubte, poseu-vos en contacte.

Ànim que ja falta poc!!!!!!!!

Religio

1r Trimestre

1.       Qué significa que somos seres  sociales?

2.       Explica el significado de las siguientes palabras:

Don, familia, identidad personal.

3.       Cuales son los elementos religiosos que nos permiten analizar una religión?(página 23)

4.       El judaismo:

a.       Lugares de culto y oración.

b.      Ritos y fiestas.

c.       Principales creencias.

5.       El Islam:

a.       Vida de Mahoma.

b.      Los cinco pilares del Islam.

c.       Fiestas.

d.      El Corán.

2n Trimestre

1-      En un esquema indica como esta estructurada la Bíblia. Poner un ejemplo de cada tipo.

2-      Resume la historia del pueblo de Israel dividido en diez etapas. (página 40)

3-      Explica las tres formas que Dios se manifiesta.

4-      Explicalos tres géneros literarios.

5-      ¿Qué es un profeta y cuales son sus funciones?

6-      Describe como estaba estructurada la ciudad en que vivía Jesús.

7-      Indica los destinatarios, el símbolo y que se sabe de los cuatro evangelistas. ( pàgina 58 )

8-      Significado Judio y cristiano de la Pentecosta.

9-      Describe el  Vaticano II, cuando fue, que se acordó, que importancia tuvo.

10-   Signos, gestos y misión que confieren los sacramentos de la confirmación y el orden sacerdotal.

CIUTADANIA

1r Trimestre

1-      ¿Qué quiere decir que el ser humano es persona?

2-      Define: Asetividad, agresividad y inihibición.

3-      ¿Qué es la socialización?

4-      Explica las relaciones entre el individuo-sociedad:

-          Negativa  (racismo, xenofobia, sexismo…)

-          Positiva (harmonia, integración…)

5-      Explica que es un juicio moral.

6-      Influencias de la família y compañeros en un individuo.

7-      ¿Quién integra el consejo escolar?  Indica sus funciones.

2n Trimestre

8-      ¿Qué son los derechos humanos?

9-      Diferencias  entre derechos y deberes. Poner ejemplos.

10-    Explica la evolución de los derechos de las mujeres.

11-   Explica como se vulneran los derechos humanos (forma esquemàtica).

12-   Características de un estado democrático.

13-   España como monarquia parlamentaria ¿cómo es?

14-   Explica la UE.

3r Trimestre

15-   ¿Qué  quiere decir diversidad cultural y social? Di sus aspectos positivos y negativos

16-   ¿Cómo debe ser un buen ciudadano?

17-   La sociedad de consumo. ¿Qué es el consumo responsable?

18-   Tiposde globalización y decir los aspectos positivos y negativos.

19-   Conflictos del mundo actual.

En temps de Pasqua, escoltem aquesta cançó del grup Kairoi:

Som testimonis

Algu se la vol aprendre?

1.Jesús és viu, és Senyor
per sempre ha vençut a la mort.
La joia brolla dels cors.
Hem d’anunciar-ho arreu.
Ja no hi fa estada la por.
Segurs perquè el Crist és present.
Que el somni del Regne Nou
avui es fa realitat.

SOM TESTIMONIS DE RESURRECCIÓ,
ELS ULLS, LA VEU,
ELS GESTOS HAN DE DIR: JESÚS ÉS VIU!
SOM TESTIMONIS DE RESURRECCIÓ
QUE L’ESPERIT ENS MOGUI
A SER HOMES LLIURES I HOMES FERMS.

2.Entorn la taula, Senyor,
ens dónes el cos i la sang
i ens convides a ser més solidaris i humans.
La nostra vida vol ser
un signe del Crist encarnat.
El seu camí seguirem
sent dels més pobres, germans

Aquests són els treballs que hem fet del tema dels Evangelis. En general, hem millorat molt respecte al primer!

Aquesta setmana acaba el termini per la presentació del treball de religió del 2n trimestre. Espero que no ho hagueu deixat per l’últim dia, perquè s’acosten els examens!!

Com s’ha d’entregar?

La manera més senzilla i ràpida és venir amb una memòria USB, buscar-me i copio el vostre treball. OK?

Altres possibilitats s’han de consultar.

Bon treball!!

Montserrat

De nou, ens trobem davant un treball de la classe de Religió. En aquest cas, el tema és Jesús i els Evangelis. Ja en sabeu alguna cosa, perquè els cursos passats heu tractat el tema. Per això ara, , ho ampliarem fent un treball multimèdia emprant els mètodes que ja coneixeu.

Passem a descriure el treball.

Contingut del Treball

1. Sitúa el temps de Jesús en un mapa físic i un de polític de l’època
2. Fes un resum de la societa en la què va viure Jesús
3. Realitza l’activitat de la pàg. 54
4. De l’Evangeli que et toca treballar, busca informació dels següents aspectes:
   1. què se’n sap de l’autor
   2. data de composició
   3. Destinataris
   4. Característiques
   5. Símbol de l’Evangelista.
5. Observa la següent imatge:

Busca com relaten els següents fets de la vida de Jesús l’Evangeli que et toca treballar. Indica la cita i un fragment del text.

6. Quins fets ocorren en aquestes ciutats? Sidon, Cesarea de Filipo, Cafarnaun, Canaà, tiberíades, Monte Tabor, Nazaret, Nain, Gerasa, Sícar, Emaús, Jericó, Jerusalem, Betània, Bethlem, Jordà.

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Hola nois.
Us poso un text d’Anthony de Mello, un autor molt compromés en explicar les coses més bàsiques d’una persona espiritual de la manera més senzilla possible a través de petites historietes i contes.

Quan hàgiu acabat de llegir-ho, contesteu les següents preguntes:

1. Qui és Anthony de Mello? Fes una breu ressenya d’aquest autor.
   
2. Quin és el missatge que es vé a donar de Mello?
3. Quina resposta donaries tu a les dues últimes preguntes? (estan en negreta)
   

Mi amigo y yo fuimos a la feria. LA FERIA MUNDIAL DE LAS RELIGIONES. No era una feria comercial. Era una feria de la religión. Pero la competencia era tan feroz y la propaganda igual de estruendosa.

En el stand judío nos dieron unos folletos en los que se decía que Dios se compadecía de todos y que los judíos eran su pueblo escogido. Los judíos. Ningún otro pueblo era tan escogido como el pueblo judío.

En el stand musulmán supimos que Dios era misericordioso con todos y que Mahoma era su único profeta. Que la salvación se obtiene escuchando al único profeta de Dios.

En el stand cristiano descubrimos que Dios es Amor y que no hay salvación fuera de la Iglesia. O se entra en la Iglesia, o se corre el peligro de la condenación eterna.

Al salir pregunté a mi amigo: “¿Qué piensas de Dios?”. “Que es intolerante, fanático y cruel”, me respondió.

Cuando llegué a casa, le dije a Dios: “¿Cómo soportas estas cosas, Señor? ¿No ves que han estado usando mal tu nombre durante siglos?”. Y me dijo Dios: “Yo no he organizado la feria, incluso me habría dado vergüenza visitarla”.

Publiqueu les vostres respostes abans del proper dia de classe i també poseu –ho per escrit.

D’acord?

Pensament d’avui

Todos los días entramos en nuestro interior más o menos profundamente. Examinarse con objetividad y sinceridad da como resultado una persona coherente y madura, en marcha ascendente hacia la superación y la perfección. El ejercicio de examinarse continuamente forma un hombre que difícilmente se presentará en quiebra total y a quien difícilmente le abatirán las pruebas y contrariedades de la vida.

Hola nois, ens van arribant els últims treballs. Estan força bé!
Aqui teniu el del grup de l’IRene.
Ja el comentarem a classe

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